??芭蕾舞節(jié)目：
??《瑪祖卡》
??作曲：路德維格?明庫斯
??編導(dǎo)：馬里烏斯?彼季帕
??排練教師：魏群、李阿南
??表演者：北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校芭蕾舞2013級、2014級
??選自舞劇《巴赫塔》，瑪祖卡起源于波蘭中部瑪佐夫舍地區(qū)。18世紀后，瑪祖卡舞風(fēng)靡全歐洲，成為各國宮廷和上層社會舞會中常見的一種舞蹈。形式豐富多彩，風(fēng)格濃郁，在東歐民間歌舞藝術(shù)中有著重要地位。
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??《牧童》
??作曲：柴科夫斯基
??編導(dǎo)：馬里烏斯?彼季帕
??排練教師：蘆亞琍、賀雷
??表演者：北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校芭蕾舞2013級
??選自芭蕾舞劇《胡桃夾子》二幕，該舞劇是世界上最優(yōu)秀的芭蕾舞劇之一。充滿了單純而神秘的神話色彩，展現(xiàn)了天馬行空的想象和純真可愛的童趣。
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??《轉(zhuǎn)息之間》
??編導(dǎo)：Roland Vogel（摩納哥）
??作曲及演奏：Massimiliano Greco
??排練教師：Roland Vogel、賀雷
??表演者：李芳齊、管翀正
??有時，簡單的思緒可以喚醒波瀾般的情緒，并最終變?yōu)楝F(xiàn)實。
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??《舞悅春江》
??編導(dǎo)：張鎮(zhèn)新
??作曲：馮金碩
??排練教師：于晶、孫廓
??表演者：北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校芭蕾舞2010級、2011級
??春光在外，游興在心。賞一片綠蔭，踏兩行輕履。何以點綴情懷，只在一把小扇。
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??《霍塔》
??作曲：格林卡
??改編：王小明、蘆亞琍
??排練教師：孟慶軍
??表演者：北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校芭蕾舞2012級
??霍塔廣泛流行于西班牙全國的民間舞蹈，這種舞蹈節(jié)奏輕快，以多變的腿部動作為特點，雙臂與身軀的舞姿變化很少。舞蹈隊形以舞者互相穿插、繞行變化為主。
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??《巴赫隨想》
??編導(dǎo)：Roland Vogel（摩納哥）
??作曲：約翰?塞巴斯蒂安?巴赫
??排練教師：Roland Vogel、于晶、趙俊杰
??表演者：北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校芭蕾舞2010、2011級
??這是世界級芭蕾大師Roland Vogel為北京舞蹈學(xué)院附中量身定做的作品。作品既抽象又簡單易懂，以四位主要人物之間的友情來串聯(lián)三個篇章。動作結(jié)合了古典主義及新古典主義芭蕾的語匯，服裝體現(xiàn)了巴洛克時期的裝飾風(fēng)格。
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??中國舞節(jié)目：
??《春語》
??北京舞蹈學(xué)院附中原創(chuàng)教學(xué)劇目
??編導(dǎo)：韓超慧
??指導(dǎo)教師：韓超慧、張瑤
??表演者：北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校中國舞2011級女生
??那是一群欣欣然的萌動，和煦的柔風(fēng)泛起了悸動的漣漪，滿簇的花香溢出了靈動的盎然。誰也沒有聽見過春的聲音，可當(dāng)她們泛起爽朗的微笑，我們知道，春，在訴說著自己的故事……
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??《逼上梁山》
??北京舞蹈學(xué)院原創(chuàng)教學(xué)劇目
??編導(dǎo)：胡巖
??指導(dǎo)教師：高騫
??表演者：北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校中國舞2011級?井輝
??舞蹈講述了《水滸傳》中林沖被奸佞陷害，發(fā)配流離，他懷著滿腔悲憤在漫漫風(fēng)雪中回憶往事的情景。表現(xiàn)了林沖此時的寂寞、不平、憤怒的心緒，最終激起了他投奔梁山的決心。該作品更加強調(diào)人性品質(zhì)的挖掘，描繪出一位有血有肉的英雄形象。
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??《玩花燈》
??北京舞蹈學(xué)院附中原創(chuàng)教學(xué)劇目
??編導(dǎo)：陳慶燁、楚希
??指導(dǎo)教師：楚希
??表演者：北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校中國舞2015級、中國舞2014級男生
??該作品以云南等地的花燈為動作素材，通過課堂中強化的動作訓(xùn)練，以達到舞臺上人物形象的塑造，突出此階段學(xué)生活潑的天性，讓花燈玩起來，鬧起來…
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??《出征》
??北京舞蹈學(xué)院附中原創(chuàng)教學(xué)劇目
??編導(dǎo)：張曉梅
??指導(dǎo)教師：張曉梅、張瑤
??表演者：北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校中國舞2011級：孟子棋
??遠處傳來出征的號角，帳內(nèi)戎裝女子凝望心愛的戰(zhàn)刀，為了民族的尊嚴、為了家園的平安，她將奔赴戰(zhàn)場，拋灑一腔熱血……作品表現(xiàn)了巾幗英雄保家衛(wèi)國的熱情和英勇無畏的精神。?
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??《黃河》第四樂章
??北京舞蹈學(xué)院原創(chuàng)教學(xué)劇目
??編導(dǎo)：張羽軍、姚勇
??指導(dǎo)教師：張立軍、高澤偉
??表演者：北京舞蹈學(xué)院附屬中等舞蹈學(xué)校中國舞2011級
??本節(jié)目以古典舞的動律、體態(tài)和組舞形式，采用淡化情節(jié)的創(chuàng)作手法，將舞段與黃河第四樂章之間自然銜接。作品著力于人物的心理感受揭示，表現(xiàn)戰(zhàn)爭中崇高的人性力量，并把黃河兒女復(fù)雜的斗爭歷史情節(jié)融入其中，通過演員的感情呈現(xiàn)中華民族拼搏奮進、自強不息的精神。該作品被譽為是學(xué)院派中國古典舞的代表作之一，久演不衰。??
