??12月9日,國家大劇院的小劇場迎來了一群特殊的朋友,在以往群家薈萃、大腕云集的舞臺上,東城區(qū)校尉胡同小學、西城區(qū)自忠小學的小學生們擔任主角,為現(xiàn)場觀眾帶來一場舞蹈、話劇、合唱“大串燒”。

大劇院的小劇場迎來了小學生們擔任主角的一場舞蹈、話劇、合唱“大串燒”(圖為自忠小學的舞蹈《魚嬉聲歌》)
??2014年初,為貫徹落實《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中提出的“深化教育領(lǐng)域綜合改革,改進美育教學,提高學生的審美和人文素養(yǎng)”的要求,發(fā)揮北京高等學校、社會力量在美育方面的優(yōu)勢和引領(lǐng)作用,北京市開啟了“高等學校、社會力量參與小學體育美育發(fā)展”工作。北京市東城區(qū)校尉胡同小學和西城區(qū)自忠小學正是國家大劇院參加支持、開展美育工作的兩個教學單位。

國家大劇院參加支持美育工作,貫徹落實中央“深化教育領(lǐng)域綜合改革,改進美育教學,提高學生的審美和人文素養(yǎng)”的要求
(圖為校尉胡同小學的英語劇《彼得與狼》)
??在本次的教學成果匯報演出中,來自自忠小學的學生為大家?guī)砦璧浮遏~嬉聲歌》、合唱《我們是運河的流水》《拉德斯基進行曲》、話劇《王府井》片段等,來自校尉胡同小學的學生為大家?guī)碛⒄Z劇《彼得與狼》、舞蹈《夢中的母親》《嬉戲》、課本劇《去年的樹》、合唱《??!迷人的維爾姆蘭大地》《街頭少年合唱》等精彩節(jié)目。最后,在歌劇《長征》選段《紅軍一定會回來》的歌聲中,演出落下帷幕?,F(xiàn)場觀眾們的掌聲此起彼伏。而在演出間隙播放的國家大劇院參與校尉胡同小學、自忠小學美育發(fā)展的工作實錄,也讓現(xiàn)場在座的家長朋友們內(nèi)心涌起陣陣溫暖。小朋友們在藝術(shù)熏陶下的點滴成長,讓現(xiàn)場的家長感動不已。

本次的教學成果匯報演出豐碩,讓現(xiàn)場在座的家長朋友們內(nèi)心涌起陣陣溫暖(圖為校尉胡同小學舞蹈《夢中的母親》)
??值得一提的是,本次匯報演出中的部分作品選自大劇院的自制劇目,劇院希望通過這樣的教育形式,讓孩子們感受劇目創(chuàng)作的內(nèi)容與過程。一場場節(jié)目被小朋友們演繹的活靈活現(xiàn),高雅藝術(shù)滴灌至小朋友們的心田。兩所學校的校領(lǐng)導紛紛表示,大劇院參與校尉胡同小學、自忠小學的美育工作,著實讓學生們感受到藝術(shù)的熏陶,開拓了學生的藝術(shù)視野,同時培養(yǎng)了學生們的自信心,讓學生們在興趣中收獲。

本次匯報演出中的部分作品選自大劇院的自制劇目,開拓了學生的藝術(shù)視野(圖為自忠小學的話劇《王府井》)
??九年來,國家大劇院秉承“人民性、藝術(shù)性、國際性”的宗旨和“藝術(shù)改變生活”的核心價值理念,本著“在興趣中培養(yǎng),在興趣中普及”的原則,讓小朋友們在興趣中接受高雅藝術(shù)的熏陶。同時,大劇院充分發(fā)揮平臺優(yōu)勢,積極整合藝術(shù)資源,邀請中外優(yōu)秀演員、演奏家及教育專家,開展數(shù)十次“進校園”活動,并結(jié)合兩校師生的需求,為學生們設(shè)計了“歌、樂、舞、劇、戲”等門類的藝術(shù)素養(yǎng)課程,以及藝術(shù)觀摩、高雅藝術(shù)進校園、冬令營、夏令營、主題藝術(shù)周等藝術(shù)實踐活動,開設(shè)了藝術(shù)欣賞課、藝術(shù)觀摩課、美術(shù)、國畫、書法、手工、英語劇社、合唱社團、舞蹈社團等7類藝術(shù)素養(yǎng)課程,多方面滿足學生們的藝術(shù)需求,激發(fā)學生們對藝術(shù)的興趣,讓學生們在基礎(chǔ)教育階段就能夠零距離接觸高雅藝術(shù),從小就學會欣賞美、感受美、認識美,用藝術(shù)陶冶情操、鍛煉思維、影響品行、提升素質(zhì),還他們一個快樂的童年。

一場場節(jié)目被小朋友們演繹的活靈活現(xiàn),高雅藝術(shù)滴灌至小朋友們的心田
??截至2016年底,大劇院為兩校授課共計超過11000余節(jié);組織兩校學生觀摩劇院330余場優(yōu)質(zhì)演出,惠及學生超過7萬人次;共策劃開展4次題為“藝術(shù)嘉年華—NCPA大課堂”“玩轉(zhuǎn)大劇院”“2015、2016暑期高雅藝術(shù)實踐活動”的寒暑假實踐活動,共有數(shù)百名學生自愿報名參加;同時,劇院組織瑪莎·葛蘭姆現(xiàn)代舞蹈團、意大利都靈國家劇院、北京交響樂團、中國民族廣播樂團等國內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)團體及藝術(shù)家走進校園,開展數(shù)十次大師課,與小朋友們一起體驗高雅藝術(shù);兩校部分學生先后4次參與國家大劇院自制劇目《阿依達》、《安德烈·謝尼?!贰斗街久簟芳爸苣┮魳窌逗見A子》童聲合唱演出,參與5場“高參小”工作匯報演出。此外,劇院還為學生們專門設(shè)計了“假面舞會”面具展、“京韻·童心”“童畫歌劇”“樂然紙上”等五期學生課堂美術(shù)作品展,以及歌劇主題、戲劇主題和美育工作側(cè)記展四次藝術(shù)展覽,希望以此進一步激發(fā)學生們的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學生們的藝術(shù)欣賞習慣。

大劇院本著“在興趣中培養(yǎng),在興趣中普及”的原則,讓小朋友們在興趣中接受高雅藝術(shù)的熏陶
??兩年多的實踐與探索,大劇院逐步形成了以高雅藝術(shù)為主要內(nèi)容、以藝術(shù)熏陶為主要方式的特色美育模式,涵蓋了高雅藝術(shù)通識教育、藝術(shù)教育人才隊伍建設(shè)、藝術(shù)教育研究與開發(fā)等內(nèi)容。未來,國家大劇院將繼續(xù)發(fā)揮社會力量作用,吸引、招納更多、更優(yōu)秀的藝術(shù)人才參與小學美育發(fā)展工作,為學生帶去更加豐富多彩的藝術(shù)課程和高水準、高品質(zhì)的藝術(shù)實踐活動,為更好實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育不斷探索、努力。

演出最后在歌劇《長征》選段《紅軍一定會回來》的歌聲中落下帷幕